Hans-Günter Kleff
Die Türkei: Politik, Wirtschaft, Sozialstruktur, 1/1985, S.3
Heinz Seidel
Die Rückkehr von Ausländern in die Herkunftsländer: Aufgaben der Beratung, 1/1985, S.77
Ingelore Oomen-Welke
Innenansicht einer Türkenklasse: Erfahrungen und Reflexionen aus der Arbeit in einem „nationalen Modell“, 2/1985, S.3
Klaus Liebe-Harkort
Von einer unvermerkt größer werdenden Kluft zwischen Möglichkeit und Wirklichkeit der Chancen ausländischer Schüler im deutschen Bildungssystem: Auswertung eines Rechtschreibtests mit deutschen und türkischen Schülern, 2/1984, S.46
Hans Barkowski
Der Relativsatz als sprachliches Mittel der Mitteilungsbereiche „Identifizieren“ und „Qualifizieren“ - Leistung, Lernschwierigkeiten, Unterrichtsvorschläge: Ein Materialienbaustein für den Bereich „Deutsch als Zweitsprache“, 2/1984, S.64
Hermann Bausinger
Alltag im Landeskundeunterricht, 3/1985, S.3
Helmut Glück
Zweisprachigkeit und Zweitspracherwerb – Ökonomische, politische und linguistische Argumente zu einer aktuellen sprachenpolitischen Grundsatzdebatte, 3/1984, S.15
Peter Graf, Barry McLaughlin
Minderheiten in der Schule – Die Frage des Lernens in zwei Sprachen, 3/1984, S.43
Michael Fritsche
Für einen koordinierten Muttersprachenunterricht, 3/1984, S.57
Heidrun Czock, Frank-Olaf Radtke
Regeln und Maßnahmen: Die Praxis des Unterrichts mit ausländischen Kindern, 3/1984, S.66
Hanna Kiper
Wenn die Vertreter der interkulturellen Erziehung vergessen, über deutsche Kinder nachzudenken – Eine bewusst einseitige Stellungnahme, 3/1984, S.76
Günter Seufert
Rückkehr in die Türkei: die harte Wirklichkeit – Eine Reportage, 3/1984, S.86
Fritz Franz
Bürgerliche und politische Rechte der Wanderarbeitnehmer in der Bundesrepublik Deutschland, 4/1984, S.3
Hans H. Reich
Kulturoffener Sachunterricht und Erziehung zur Zweisprachigkeit: Bericht über einen Modellversuch mit türkischen Kindern an einer französischen Grundschule, 4/1984, S.19
Ursula Boos-Nünning, Süheyla Kadioğlu, Şener Sargut, Faruk Şen, Günter Steinbach, Ursula Wagner
Weiterbildung von Ausbildern aus Handwerk und Industrie für türkische Jugendliche: Verlauf und Ergebnisse eines Modellversuchs, 4/1984, S.42
Antje Beierling, Claudia Benholz, Eva Lipkowski, Marlies Steinhaus, Nikolaos Thanos
Förderunterricht für griechische Schüler (Essener Modellversuch), 4/1984, S.57
Sybille Bischof
Arbeitskolloquium „Türkisch“ (Essen 16.-18.5.85), 4/1984, S.61
